Cíl cvičení: Rozvíjet dovednosti komunikace, vyjednávání a strategického rozhodování v týmu. Výsledky učení: • Účastníci identifikují chybějících částí karet. • Účastníci prokazují schopnost vyjednávat s ostatními týmy a dosahovat kompromisů. • Účastníci analyzují efektivitu své týmové komunik

Cíl cvičení: Budovat citlivost v neverbální komunikaci a posilovat důvěru mezi partnery. Výsledky učení: Účastníci reagují na neverbální podněty svého partnera. Účastníci získají zpětnou vazbu na svůj styl vedení a jeho vliv na vnímání pokynů partnerem. Účastníci zhodnotí, jak důvěra v partnera

Cíl cvičení: Rozvíjet prostorové povědomí, orientaci podle sluchu a budovat sociální komfort při interakci s ostatními členy skupiny. Výsledky učení: Účastníci si vyzkouší pohyb v prostoru bez zrakového smyslu. Účastníci demonstrují schopnost identifikovat a následovat sluchové a prostorové podně

Cíl cvičení: Rozvíjet schopnost účastníků jasně formulovat pokyny a pracovat s potřeby skupiny. Výsledky učení: 1. Účastníci popisují situaci a formulují pokyny tak, aby byly pro ostatní srozumitelné a vedly k dosažení cíle. 2. Účastníci reflektují, jaké informace jim pomohly při řešení úkolu. 3.

Cíl cvičení: Rozvíjet schopnost spolupracovat při omezených možnostech kontroly nad výsledkem a zkoumat, jak sdílení odpovědnosti ovlivňuje proces tvorby. Výsledky učení: 1. Účastníci demonstrují schopnost navazovat na nápady partnera při společném kreslení. 2. Účastníci popisují, jak pravidlo st

Cíl cvičení: Rozvíjet schopnost přijímat neočekávané podněty, adaptovat se na změny a nacházet příležitosti v náhodných vstupech. Výsledky učení: Přijímání neočekávaných podnětů: Účastníci začleňují všechny nesouvisející podněty do příběhu bez přerušení toku vyprávění a aktivně na ně reagují s po