BLOG

Vzděláváte se právě v něčem? Učíte se nový jazyk, připravujete se na novou roli, rozvíjíte prezentační dovednosti nebo se snažíte změnit nějaký svůj návyk? Možná přemýšlíte hlavně nad tím, jaký cíl si stanovit. Stejně důležité ale může být i to, jakou zkušenost si odnesete z úplného začátku. V našich dlouhodobých rozvojových programech často začínáme sérií cvičení z modulu Get out of the box. Jejich cílem je budovat důvěru mezi účastníky, představit základní principy improviz

Účastníte se porad? Kolik vás sedí u stolu? Pokud osm lidí stráví na poradě jednu hodinu, stojí to organizaci jeden člověkoden. Považujeme to za drahý čas. Zároveň takové setkání nabízí prostor - prostor pro strategické směřování projektu, produktu či celé organizace. Abychom z porad vytěžili maximum, mohou nám pomoci nástroje určené právě k posouvání se. Pro inspiraci sdílíme tři naše oblíbené techniky, které lze realizovat i bez větších facilitačních zkušeností. Ať vás vaš

Potřebujete mít jistotu, že vaši lidé zvládají náročné situace tou nejlepší možnou cestou? Že obchodníci v hovoru s naštvaným klientem dokáží vyjednat řešení, se kterým nakonec odejdou spokojené obě strany? Že lidé ve výrobě zareagují správně při požáru? Že zdravotnický personál zvládne pacienta v afektu? Jak jinak získat jistotu než tím, že to otestujete a případně je to také naučíte? Co imerzivní vzdělávání je Slovo „imerzivní" (imerzní) popisuje něco, co člověka „ponoří" d

V leadership talentových programech se dříve či později dostáváme k tématu potřeb. Ne těch deklarovaných v kompetenčních modelech, ale těch praobyčejně lidských. Třeba jednou z těch potřeb je být viděn a slyšen. V organizacích, které rostou, se může tato potřeba ztrácet pod tlakem výkonu, projektů a priorit. Přitom právě tady vzniká loajalita, motivace i ochota převzít odpovědnost. Jedním z nejjednodušších a zároveň nejmocnějších nástrojů, jak tuto potřebu naplňovat, jsou pr

Když se rozvoj stane zážitkem V tradičním vzdělávání se často mluví o znalostech a výkonech. Ale to, co skutečně rozhoduje o tom, jestli tým zvládne změnu, tlak nebo nejistotu, jsou soft skills – komunikace, spolupráce, empatie, adaptabilita a schopnost reagovat. Jenže tyto dovednosti se nedají naučit z prezentace. Musí se zažít . My ve Škole improvizace věříme, že opravdová změna nastává, když se člověk učí v praxi, v interakci a s emocí. Když dostane šanci chybovat a z

Rozhovory s našimi studenty „Díky impro principu “chyba je kámoš” jsem si uvědomila, že chci své děti naučit bezpečně selhat. Aby věděly,...

Kreativitu nemá ve vínku jen někdo, ale v genech ji máme naprosto všichni.

Vzdělávání může být krásná věc. Ale jen když víme, proč ho děláme . V opačném případě se často točíme v kruhu – „něco pustíme, někdo...

Všichni to známe: termíny se blíží, telefon neustále zvoní a stres se pomalu stává naším druhým já. Co kdyby ale existoval jednoduchý...

V dnešním světě se všechno mění tak rychle, že úspěch týmu závisí hlavně na schopnosti dobře spolupracovat. Možná si říkáte, že...

Ať už moderujete klíčové týmové setkání, facilitujete brainstorming plný divokých nápadů, nebo se jen snažíte vést efektivní diskuzi k...

🗣️ Vaše komunikace občas drhne? Mluvíte, ale druzí vás neslyší? Nebo jen chcete, aby to celé teklo přirozeněji, lidsky, a přitom jasně?...

Rozhovory s našimi studenty ,,Impro mi umožňuje ocitnout se v situacích, ve kterých se o sobě hodně dozvídám. Kdo jsem, proč dělám to, co...

Vím, že inovace je pro každýho z nás klíčová. Ale jak to udělat, aby se lidi nebáli experimentovat a přicházet s novýma nápadama? No, pojďme

Metriky, které se objevují v řadě zahraničních zdrojů L&D a které sami v praxi používáme.